- Hlavní strana
- Konference 2009
- Pozvánka
- Přihláška na konferenci
- Seznam účastníků
- Témata konference
- Důležité termíny
- Forma příspěvku
- Program konference
- Programový výbor
- Organizační výbor
- Přednášející pro plenární jednání
- Ubytování
- Mapa ubytování v Hradci Králové
- Údaje pro platbu konferenčního poplatku
- Pozvánka Kognice 2009
- Kontakt
- Přihláška na konferenci 2009
- Výkladový slovník
- Databáze zdrojů a informací
- Diskusní fórum
Vítejte! Dnes je Neděle 01. září 2024 - Svátek má Linda / Samuel, zítra Adéla
Výkladový slovník
proces, kognitivní
viz kognitivní proces
proces, neurobiologický
viz neurobiologický proces
proces, psychický
viz psychický proces
proces, senzorický
viz senzorický proces
procesy, automatické
viz automatické procesy
procesy, kontrolované/řízené
viz kontrolované/řízené procesy
profil, psychologický
viz psychologický profil
programování, evoluční
viz evoluční programování
programování, genetické
viz genetické programování
projekce (angl. projection)
v psychologii jde o neuvědomělé přenášení podvědomých přání, představ, pocitů a motivů na jiné osoby, může jít i o určitý obranný mechanismus – např. zvyšování sebevědomí přisuzováním negativních vlastností jiným osobám. Srovnej empatie.
Prolog
programovací jazyk pro logické programování. Viz též CRUM, CRUMBS, GOMS, LISP, mentální reprezentace, modelování, reprezentace znalostí, reprezentační mohutnost, umělá inteligence.
propoziční hypotéza
viz výroková hypotéza
prostor možností (angl. search space)
prostor, jehož prohledáním lze získat optimální řešení problému. Pokud řešení závisí na N nezávislých parametrech, je N-dimenzionální. Jeho velikost může být velmi velká, proto se pro jeho prohledávání volí vhodné strategie v závislosti na typu řešeného problému a struktuře prostoru možností (viz např. heuristické vyhledávání). Viz též paralelní vyhledávání, sériové vyhledávání.
prostor, behaviorální
viz behaviorální prostor
prostor, fenomenální
viz fenomenální pole
prostorová lokalizace (angl. space localisation)
určení zdroje podnětu v prostoru pomocí smyslů (především zraku a sluchu), tedy i vzájemné polohy předmětů v prostoru a jejich vzájemných vztahů. Prostorová lokalizace je jednou z podmínek orientace v prostoru a je významná pro vytváření percepčních map a kognitivních map. Viz též binokulární disparita, efekt rybího oka, echolokace, kognitivní mapa, monokulární vodítka prostorové hloubky, navigace, percepční mapa, paralaxa pohybu, percepce hloubky, prostorové učení, topologická paměť, vizuální percepce prostoru, zrakově-prostorová dovednost, zrakově-prostorová inteligence.
prostorové učení (angl. spatial learning)
proces učení se orientace v neznámém prostředí. Mimo jiné pro městský cestovní ruch je důležitá znalost průběhu tohoto procesu u typického návštěvníka města, tak aby mohl být minimalizován s orientací spojený stres při jeho pobytu v městské destinaci (PÁSKOVÁ – ZELENKA 2002). Viz též časoprostorové stezky, kognitivní mapa, percepční mapa, prostorová lokalizace, topografická paměť, vizuální percepce prostoru, zraková paměť, zrakově-prostorová dovednost, zrakově-prostorová inteligence.
prostředí, behaviorální
viz behaviorální prostředí
prostředí, fenomenální
viz fenomenální prostředí
prostředí, jevové
viz fenomenální prostředí