Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR
© Univerzita Hradec Králové, technický kontakt: fim.webmaster@uhk.cz
Programová náplň jednotlivých kurzů
I. Efektivní formy výuky dospělých
Účastníci kurzu si utvoří a zdokonalí v průběhu kurzu kompetence k lektorské činnosti. Porozumí základním informacím, které se týkají vzdělávací činnosti. Budou mít přehled ve vztazích mezi základními faktory působícími ve vzdělávacích procesech orientovaných na moderní trendy ve vzdělávání. V interaktivních činnostech, zážitkových a výcvikových metodách si osvojí důležité dovednosti ke zvládnutí přípravné, realizační a hodnotící fáze vzdělávacích akcí v roli lektora.
Cíle modulu:
- Účastníci se seznámí se základními informacemi o vzdělávací činnosti, o jeho formách, prvcích a o vztazích mezi nimi.
- Pochopí podstatu učení, rozmanitost stylů učení a v závislosti na nich porozumí i nutnosti výběru pestrých metod, forem a prostředků vzdělávání a učení.
- Osvojí si zásady práce lektora a příslušné dovednosti pro přípravnou, realizační i hodnotící fázi vzdělávací činnosti.
- Budou si zdokonalovat komunikativní dovednosti a schopnost řešit náročné situace v lektorské činnosti.
- Budou znát a vyzkouší si prostředky zvyšující efektivitu vzdělávání, rozvinou si dovednosti v oblasti komunikačních technologií využívaných ve vzdělávání.
Forma kurzu —prezenční v rozsahu 48 hod.
II. Management vzdělávání dospělých
Kurz obsahuje základní informace o managementu vzdělávání dospělých. Je určen začínajícím lektorům a těm, kteří se na práci lektora připravují. Účastníci kurzu se seznámí se základními principy a východisky vzdělávání dospělých se zaměřením na aktuální podmínky a trendy v České republice i Evropské unii.
Forma kurzu — kombinovaná (prezenční s distanční e-learningovou podporou) v rozsahu 40 hod., z toho 20 distančních
Vstupní předpoklady studia:
- přístup k Internetu
- standardní znalost ovládání počítače (uživatelská obsluha operačního systému Windows, MS Office)
- vyhledávání informací na Internetu
- používání elektronické pošty (poslat zprávu, odpovědět na zprávu, přiložit soubor do zprávy)
III. E-learning ve vzdělávání dospělých
V kurzu se frekventanti seznámí s nejmodernějšími trendy v počítačové podpoře vzdělávání. Seznámí se s didaktikou tvorby e-learningových kurzů a prakticky si vyzkouší možnosti
e-learningových nástrojů a práci v e-learningovém prostředí WebCT CE 6.0.
Forma kurzu — kombinovaná (e-learningový s prezenčními setkáními) v rozsahu 48 hod., z toho 30 distančních
Vstupní předpoklady studia:
- přístup k Internetu
- standardní znalost ovládání počítače (uživatelská obsluha operačního systému Windows, MS Office)
- vyhledávání informací na Internetu
- používání elektronické pošty (poslat zprávu, odpovědět na zprávu, přiložit soubor do zprávy)
IV. Efektivně s Acrobatem 7.0
Cílem kurzu je technické zvládnutí aplikace Adobe Acrobat Professional. Účastníci se naučí pomocí této aplikace vytvářet soubory ve formátu PDF a seznámí se s vhodnými způsoby jejich využití v pedagogické oblasti.
Forma kurzu - kombinovaná (distanční e-learningový s prezenčními setkáními) v rozsahu 40 hod., z toho 28 distančních
Vstupní předpoklady studia:
- přístup k Internetu
- standardní znalost ovládání počítače (uživatelská obsluha operačního systému Windows, MS Office)
- vyhledávání informací na Internetu
- používání elektronické pošty (poslat zprávu, odpovědět na zprávu, přiložit soubor do zprávy)
- znalost práce s dlouhými dokumenty v textovém editoru MS Word (styly, poznámky pod čarou, obsah, rejstřík atd.)